午夜老师意难平：“但因为这种原因开除小姑娘，也太过分了吧。”
开玩笑！堂堂雄英高校，因为没有老师能教、而把考进来的孩子给退学了？
“不仅仅是老师们的问题，”13号提醒道，“织田咲的状况十分特殊，也要考虑她能否融入班级……但开除的决策确实太过武断。”
麦克老师赶紧补充：“虽然给出了开除的决策，但我们的本意不是让织田咲成为失学少女——我们在决定的同时联系了士杰校长，想让织田咲进入士杰就读。”
我们教不了的学生给士杰教？有没有志气？！午夜老师怒道：“不行！”
雄英这么多优秀的老师还搞不定一个小姑娘？我午夜第一个不服！
“冷静一点、冷静一点，”麦克老师平举双手投降状，“小姑娘看着性格开朗活泼，其实相当固执认真……当然，我不是说固执这点不好；
“士杰不同于雄英，教育风格偏向军事化，老师对学生的指导也更强硬——我们希望这孩子能够得到改变。
“无论是放缓对个性的态度，还是尝试寻找其他合适的方向。”
麦克无奈道，“之后的事情你们也知道，相泽想各种办法找了她很久……然而这孩子宁愿逃出医院四处乱窜，也不肯跟我们好好谈谈。”
“我没料到她会去帝光。”
相泽消太看着夏目贵志，语气复杂，“我猜测过她可能会去的任何一个学校，甚至包括放弃成为英雄、辍学回横滨——除了她会去帝光。”
尽管受到了认知上的冲击，夏目老师还是顽强地试图给帝光高校挽尊：“其实我们学校，也挺好的。”
“这一点姑且不谈，”就算没被告知，相泽消太也能看出青年是个教师临时工，“以上是第一次开除的理由。但意料之外的事，遭遇了上次挫折，织田咲竟然选择重考……”
男人的话语很缓慢，像是在斟酌：“同为英雄科教师，我没有批判帝光教育的立场；尽管未来的变故难以预料，但目前的织田咲，没有成为英雄的资质。”
夏目贵志迟疑道：“没有成为英雄的资质……”这句话太残酷了。
对笃定自己能成为职英的织田咲而言，这句话相当于抹杀她之前所有的努力。
男人咳嗽了两声，让语气重新变得冷漠而刻板：“雄英负责选拔出具有英雄潜质的孩子，然后培养他们；而不是耗费大量的时间，去慢慢发掘某个孩子的可能性。”
夏目贵志皱着眉头想了想，认认真真地摇头拒绝：“这个理由我不接受。阿咲凭借自己的能力考进雄英，那么入学就是她应得的奖励。老师你的说法看起来很有道理，但是不是太刻板了？”
“无论是缺乏可成长的战斗实力，不具备成为英雄的意志，还是……”相泽老师顿了顿，皱有些艰难地皱起眉头，“我希望你能劝说她。”
夏目贵志犹豫了一下，压低声音道：“老师，你不觉得自己前言不搭后语吗？”明明是很冷酷很官方的说辞，却总在最狠的点上说不出来，硬生生卡在一半，死活软不下来。
相泽消太硬撑着和他对视几秒，最终颇为尴尬地垂下视线。
见状，夏目贵志的神色顿时轻松了：“嘛嘛，既然大家都是为阿咲好，那么软和一点说才比较好啦。有什么为难的地方不能和学生讲，老师们之间还是能互相帮助的！”
相泽消太皱着眉头沉默半晌，最终还是硬着语气开口道：“我希望你能劝说——”
“砰————！！！”
寝室的门被一脚踹开，重重撞在墙面上。翠眸的罪魁祸首缓缓收回腿，面无表情看向餐桌旁的两位教师。
“夏目！夏目！织田咲把门锁踹——呜呜呜！”偷听成员之一的威兹曼校长赶紧捂住嚷嚷的猫咪老师，冲房内两人尴尬微笑。
很明显这种时候门不是重点啊喂！夏目贵志简直想捂脸。
青年教师看向脸色冷淡的学生，斟酌道：“阿咲，这件事我们还需要商榷。”
“这位老师，你好。”织田咲僵硬地扯扯嘴角，“你来的目的，是希望夏目老师能‘劝说’我放弃成为英雄、从而放弃入学雄英，对吗？”
相泽消太沉声：“是。”
“这可和之前不太一样，好奇怪啊。”翠眸女孩挑眉，语气讥讽，“一年前的额外考试，不是在我住院期间，就下达了开除决定吗？”
女孩的声音十分平静，连讥诮都是平日调侃的温和意味——夏目贵志却本能有种不太好的预感。
青年教师尝试调解：“阿咲，你先别着急。之前开除你的事情，相泽老师已经在和我谈了……”
单就这件事来说，雄英也好、阿咲也好，两边都不能全然厉辞怪罪。
“是有矛盾吧？”翠眸女孩打断青年教师的话。
此刻，织田咲感觉自己仿佛从内部被劈成了两半——
半边织田咲很大叔地蹲在地上喝酒，冷静漠然地感慨着‘他说得好像有点道理，魔王竟然沦落至此，说不定我真的不适合当英雄？’，甚至还能哈哈几声；
另外半边织田咲则像个没得到约定礼物的孩子，哭喊着扔出手边能够到的一切东西，用尖刻而毫无逻辑的话语不断谩骂尖叫。
“让我猜猜。一部分老师同意我入学，另一部分不同意我入学——或者说，只有相泽老师你一个人？”织田咲冷笑，“所以才会屈尊纡贵来家访，希望我有自知之明？”
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