高二的生活已经形成了一种定式，白冉月在每天晨跑吃饭上学下学中深感充实，但是充实中似乎又有些枯燥，这种生活已经是白冉月的下意识了，它是长年累月重复一个动作的成果，是单调而机械，没有惊喜与新奇的。
白冉月一时间很迷惘，对于未来她不曾规划过，也不曾与任何人讨论，那每天这样坐在这里，调动起她所有的脑细胞去学习那些很抽象的东西，到底是为了什么呢？
数学依旧让她迷茫，白冉月在数学上跌了无数个跟头，她明白了那个遥不可及的目标不是努力就可以达到的。
有一种东西叫做天赋，它可以让叶丛朗每次轻轻松松的就可以数学拿满分，它可以让许笑晗的语文分数飙到一个让所有人望尘莫及的地步，它可以让白冉月不费吹灰之力就可以把世界地图“背”出来。
也许是在跌了第n次跟头的时候，白冉月终于明白了这个道理，她在数学上没有天赋，她与数学没有缘分，她与数学根本就不来电。
在数学上的失败让白冉月更加迷茫了。
她清楚的知道许笑晗的人生目标是上一个很好的大学，去实现自己的理想，当一名优秀的律师，这个目标源于她妈妈遭遇的家庭暴力。
许笑凌的人生目标是做明星，一个不止有美貌，而是美貌与智慧并存的明星。
叶丛朗的目标更明确了，他要考北大，不仅为的是与清华的哥哥一较高下，那也是他向往已久的中国最高学府。
可是自己呢？每天就这样浑浑噩噩，似乎还在想着继续做一个傻傻的白冉月，安于现状，并不断给自己的笼子添砖加瓦，好让它更牢固一些，自己出不去，别人也别想进来。封闭在自己那个狭小的天地里，那里只有自己，孤单又迷惑。
唉，白冉月深出一口气，可是心中的烦恼却郁结在那里，堵得要命，漫无目的的翻着书，漫无目的的钩钩画画，漫无目的的发呆，也不知道到底在想些什么。
正当白冉月看着黑板发呆、走神之际，一只手伸到她的面前晃了晃，把白冉月不知道走到哪的神儿给拽了回来，白冉月一抬头发现是夏夏。
“哎，同学，你发什么呆呢？想什么呢？”夏夏坐在白冉月对面的那个位子上，十分担忧的看着她，“你最近就这个状态啊？”
白冉月揉了揉眼睛，发了半天呆，眼睛没眨一下，都酸了。
“怎么了？有事啊？”
“嗯，那个下周该我上班会了，可是我还没想好。唉，其实是想好了，就是很多细节都没弄好，要不你先上？”
听见这个，白冉月五雷轰顶。
她怎么把这事儿给忘了！
按说班会课都是由老班上的，可是高二二的班主任小红老师别出心裁，她提出由学生来上，还是按学号走，一人一次。
下周该夏夏了，再下周就该她了。
又添了一件烦心事，白冉月叹了口气，用手支住下巴，现在她感觉头很沉、很沉。
下了晚自习，在回家的路上白冉月也是沉默不语，不知道在想什么。
许笑晗终于憋不住了：“哎，你怎么啦？有心事啊？”
白冉月叹了口气：“下周该我上班会课了，不知道要讲什么，正发愁呢。”
然后，一路上许笑晗就开始给白冉月出各种靠谱的、不靠谱的主意，白冉月是否决了又否决。
最后，还是没确定弄什么主题。
回到家，白冉月洗漱完了就没精打采的坐在书桌跟前发呆，小脑呆开始不能控制的乱想。
什么时候能不上学呢？什么时候能学自己喜欢的呢？什么时候能想干嘛就干嘛呢？总是在这样一个牢笼似的学校里呆着，再聪明的脑袋也会变迟钝了。
白冉月翻开面前的课本，正好翻到了夹着卷子的一页，叶丛朗满分的数学卷子从里面掉出来。这才想起来，她借来是要改错题的。
叹了口气，白冉月把改错本从书包里抽出来，要开始改错题。
可是翻开卷子后，白冉月却愣住了。
叶丛朗的数学卷子的正面上贴着个米黄色的便利贴，上面还有字。
白冉月狐疑的拿到眼前，便利贴上写着一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
咦？实在令人不解，叶丛朗为什么要抄一首这样的诗在便利贴上呢？还贴在数学卷子上。
白冉月百思不解的盯着那首诗看了好久，一个不经意目光落在了放在书桌角落里的一本书上——《西湖梦寻》，突然明白了叶丛朗的意思。
两个星期前，她曾拿着这本书让叶丛朗看过，并且拉着他跟他讲了好久的西湖。
她跟他说，《西湖梦寻》很好看，是一部风格清新的小品散文，作者是明末清初著名散文家张岱。
她很喜欢他的文章，并且着迷于他的那种生活方式。
叶丛朗问他的生活方式是什么。
她告诉他，他的生活就是那种，执着于，沉迷于，享受于一场大静之中热闹红火的戏。
可一个人拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
亦可同一群好友卧谈同醉畅聊人生。
听完白冉月的描述后，叶丛朗表示赞同。
似乎她的言语天生就带有一种魔力，让他能产生强烈的共鸣。
西湖，在他的笔下也是那么的美。
的确，她很喜欢那个充满爱情浪漫色彩的地方，它的存在几乎承载了女孩们最美的梦想——在一个仙境一般的地方遇着一个仙境一般的人。
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