老师作头，我们作腰，窦峰作尾，仿佛一条多足的蜈蚣，在千疮百孔偶有积水的土路上行走着，弯弯曲曲，上下起伏，蜿蜒前进。此时老师带领我们爬涉一条大沟，这条大沟是农人为了排出棉花地里的涝雨而开凿的，后又经过大雨的冲刷变得极宽极深，两边的断口处随时都有继续沟底坍塌的可能。
那条“大蜈蚣”一头扎入沟底，随之不断向前，慢慢地“蜈蚣”的腰部也没入沟底，只剩一个“蜈蚣”尾巴还在这边的沟沿上。
不多一会儿，“蜈蚣”头部蜿蜒爬到了对沿，在大沟的那边重新出现，拖着“蜈蚣”的尾部继续向前，沟底眼看就要吞没“蜈蚣”的尾部。“蜈蚣”头部继续向前延伸着，但是此时“蜈蚣”的尾部突然停了下来，不动了。前边的“蜈蚣”头部带着它的一截腰身出现在大沟的那一边，腰部却出现了一个大的缺口，仿佛被人拦腰斩断了。
那个“斩断”“蜈蚣”腰身的罪魁祸首，正是吴小文。
我正在她的后面，可以经过的路那么窄，仅有几块硬泥块，她的停止造成了道路的堵塞，无奈之下，我疑惑地望着她，看她到底在做什么？
只见她蹲下身体，踩着一块硬泥块，正调皮地伸出手去撩拨那些潺潺流淌的雨水。那些雨水失去了雨势中的猛烈，却像沙漏一般，缓缓地流淌着，清澈透明，在那汩汩流淌的溪流里，竟然有瓜子般大小的鱼儿逆流而上，拼命地向“上游”游动着。
真不知道该称呼它们是无畏而敢于争取的勇士，还是悲壮而徒劳无功的蠢蛋。
吴小文先是放下拎在手中的凉鞋，然后撩起清澈的溪流，洒到她漂亮的凉鞋上，借以冲刷她凉鞋上喷溅的泥点儿，和趾丫缝里的泥水。她小心翼翼地，不急不躁，丝毫没有管老师在前面看到有人掉队从而转头有嗔意地望着她。她只是小心翼翼地向她漂亮的凉鞋上洒着水，也不管是否已经阻挡了后面前进的队伍。
“怎么不走了？”最后面的窦峰问。我回过头去，望着他，食指放在嘴唇边，“嘘”了一声，示意他等等，他不作声了。即使窦峰的声音那么大，她也没有听到，依然自顾自地洗刷着自已的凉鞋。岂不知，在这条泥泞难走的土路上，每走几步都会再次将凉鞋弄脏。
我在后面无声地望着她，望着她齐耳的短发。她将其中一绺头发轻巧地别在耳后，正好露出半边嫩滑的脸庞。她的睫毛很长，眨动之间，仿佛鸟儿扇动的双翅。她在忘情地洗刷着自已的鞋子，我也在忘情地望着她。她痴了，我傻了。
此时，忽然一条小鱼串上溪流，越过吴小文向“上游”去了，依旧奋力向前游动着。
“啊！”吴小文叫起来，“有小鱼儿！”然后她放下凉鞋，转而伸出双手去捧捉继续向前游动的小鱼。可是小鱼儿并不像她想像的那么笨拙，很快从她眼前消失了，有几只已经被她捧在手里，但在脱离水面后，她因舍不得紧握住手掌，那些挣扎的小鱼猛然一跃，脱离了她的手掌逃命去了。
“什么！”张金亮回过头来问，“有小鱼儿？哪来的小鱼儿？”他看到吴小文蹲在那里，顾不上淑女的形象就要跳下小溪去捕捉那些小鱼时，他也参加进来了。我本想也要参加，但没有争到第一，一种奇怪的情绪袭来，令我再没有下水捕鱼的念想。但我却丝毫没有放松，瞪着两只眼睛，紧盯着吴小文和张金亮，看她们两个手碰着手，头碰着头在溪流里欢躁着，兴奋地追逐着那些惊慌失措的小鱼。
“瞧，”有个留级较多、年纪比较大的同学叹道，“多好的一对儿啊！”听到这句话后，莫名其妙，我恨起那些盲目逆流而上的小鱼来。
“你们在干什么？”老师在前面发话了，因为她看到越来越多的同学抢入小溪，捕捉那些小鱼以致忘乎所以，再也忍不了了，“还去不去考试了，照你们这样，遇见每个大沟都要下去玩一下，怕是到了那里试也考完了吧！赶快给我上来，赶快出发！”
听到老师的命令，任何人不敢违抗，纷纷脱离小溪，提上自已的鞋子，跳上硬泥块，排着队向前走去，不一会儿，与前面的“蜈蚣”头部汇合，又组成一只完整的“蜈蚣”。
当跨过最后一道大沟后，前面就是比较好走的路了，积水也渐少，路面也比较硬挺，再光着脚丫这么走也实在不像话，于是老师组织我们队伍停止，洗脚刷凉鞋，再穿上鞋出发。吴小文在沟底认认真真地刷干净自已的凉鞋，为了防止再次弄脏，她先将鞋子提到了沟沿上，然后再次下到沟底，借着溪流清洗自已的脚丫。可是，危险正在临近。
大沟多是V字型的，即上部宽，底部窄。但在大雨冲刷大沟的特殊时期，有很多大沟呈倒V字型，即底部宽，上部窄，原因是大水势猛时，剧烈地冲刷着沟底，将底部冲刷地宽阔无比，而上部分的泥土正因为土壤的粘性而悬在半空，没有因底部没有依托而坍塌下来。不过，坍塌却是迟早的事，很多沟沿的上部已经出现粗大的裂缝，随时都会坍塌下来。
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