安德烈有些难以置信：“如果全部都是这种教育，那你们的人才如何保证？我并不是贬低公立学校，而是你们这种教育方式，在整个西方已经证明了其不具备高效的人才培养能力。”
“其实你们的理解是存在偏差的，我们在大学期间的教育非常严格和全面。”
卷毛大卫眉头紧皱：“我是不是可以这样认为？智人会在大学教育中，才全面教授各种专业知识？”
“确实是这样。”杉山勇次郎点了点头。
“我的天呀！那压力会不会太大了？之前一直在快乐教育环境中成长的学生，真的可以忍受这种突然的转变吗？”大卫非常震惊。
圆脸亨利则有些若有所思地猜测道：“难道是因为智人的大学毕业标准不高？毕竟所有人都会有工作，就不会有太大的压力了。”
“有这方面的原因，但更重要的原因，是我们的大学教育非常好。”杉山勇次郎有些自卖自夸起来。
至于其中真正的原因，他自然不会告诉大卫三人。
智人敢在学生没有成年阶段大搞快乐教育，原因是有生物芯片兜底。
只要学生在成年礼期间植入生物芯片，并完成初步适应之后，那他们在4年大学期间，其学习速度就如同自行车换上超音速飞机。
在大学毕业之后，这些新人类毕业生基本可以掌握好几门语言、两三个学科的小专业、熟练的工作经验。
其中的佼佼者，甚至有会十几门语言，或者掌握一整个大学科的精英新人类。
至于学习压力，还真没有多少，毕竟脑袋里面塞进了一个超级图书馆和人工辅助智能，基本就是人手一个外挂。
他们只会越学习就越快乐，因为智人的大学是可以随便转专业的。
如果学生在学习过程中，发现自己不喜欢这个专业，或者对这个专业提不起兴趣，那就可以申请转专业。
其实很多人在学习过程中，之所以会感到痛苦，一方面可能是因为专业不是自己想要的，另一方面也有可能是挫败感击溃了心理防线。
而有生物芯片和智能辅助系统的新人类，他们学习东西的上手速度非常快，基本不会出现挫败感这种问题。
所以外界一直看不明白智人的教育体系，有一种雾里看花的模糊感。
眼前的大卫三人，就是有一头雾水的感受。
他们非常清楚快乐教育的弊端，可智人仍然坚持快乐教育，这是他们看不明白的地方。
如果智人内部还设有精英学校，那他们可以单纯的理解，这是智人管理层为了奴化基层员工的后代，方便他们的管理和统治。
问题是智人内部并不存在精英学校，全体员工的后代都接受一样的教育。
现在大卫看不出来弊端，但他相信十几年后，随着第一代从小到大都接受快乐教育的学生毕业，智人就会尝到其中的恶果。
这也是各大列强的智库，研究了智人的教育模式之后，一致得出的结论。
很多智库学者都这样认为，因为有西方各国的快乐教育例子在，他们可不认为智人可以靠四年大学，就可以培养出大量人才。
因此教育模式的失败，将导致智人自我毁灭的言论，也是列强攻击智人的核心理论之一。
至于当前智人的成功，很多智库学者将其归功于李青叶的天纵奇才；还有智人吞噬各个地区之后，吸收了当地的精英人才；以及东北亚和南亚移民的聪明才智。
这些言论在不少地方，很有市场。
对此智人公司也没有辟谣。
毕竟生物芯片现在可是见不得光的东西，一旦暴露出这种东西，那列强肯定要发疯，并联手和智人决一死战。
为了避免生物芯片的情报外泄。
智人所有在外执行任务，或者在敌境明面上的工作人员，都有专门的防泄密措施。
包括芯片自溶解系统、尸体自溶解系统、智能辅助系统强制执行程序。
因此在拉丁美洲长期和黑船厮杀的三叶橡，虽然有成员被击杀过，但从来没有被对方俘虏过，或者缴获过尸体。
而智人境内，这个秘密就更不可能泄密了。
外界并不清楚智人真正的底牌，会误判也是非常正常的。
智人教育系统的真实情况，其实是一年比一年还厉害。
只是智人不会公布这种数据，反正可以隐瞒就尽量隐瞒了，各大列强要反应过来，至少也需要等十几年后。
十几年后的智人，实力肯定会比现在强很多，到时候根本不需要担心。
……
“杉山先生，你们是如何看待退休这个问题的？”大卫有些好奇智人员工在这方面的想法。
“从目前各个社会系统的运行来看，我认为西式养老机制很难长久维持，因为存在两个不确定因素，即经济和人口。”
作为金融从业者的安德烈深有同感，他点了点头：
“确实，这两个不确定因素，让这个养老机制处于不稳定状态，目前欧盟各国的负债率非常高。”
杉山勇次郎笑着继续说道：“智人的养老机制并不依靠员工缴纳保险金，准确来讲，我们这些员工是不需要缴纳任何保险费用的。”
对于这一点，安德烈倒是研究过智人的一些内部规则，了解其中的关键。
从某种意义上来说，智人是靠发展生产力来维持养老机制的正常运行的，这和员工是否缴纳保险，并没有太大的关系。
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